我没问原由，大抵他人不愿让人知道的事，多半刻意打听会招人厌恶的。
第二天，天还没有亮，我就起床了。
老师是用这个故事向我们说明，语言有典雅的美如拾风，语言也有粗俗的美如嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。
唯有人类充分意识到自己能力的局限，受制于自然，才能更有效地改造自然让自然造福于人类，否则就会付出许多无谓的牺牲。
我没问原由，大抵他人不愿让人知道的事，多半刻意打听会招人厌恶的。
第二天，天还没有亮，我就起床了。
老师是用这个故事向我们说明，语言有典雅的美如拾风，语言也有粗俗的美如嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。
唯有人类充分意识到自己能力的局限，受制于自然，才能更有效地改造自然让自然造福于人类，否则就会付出许多无谓的牺牲。