学习是一个漫长的过程，当于一叶从显微镜中看到了在未来才会出现的各种细胞以及细菌的时候，深刻的感受到了这一切。
“未来真的是很奇妙，没想到会出现这么多的新事物。”
“事物总是发展变化的，也许会很慢，但是终究是在变化的。”
生物学老师是未来帝都大学最著名的生物学家，也是诺贝尔生物学奖的获得者，他指导着于一叶做着生物实验，并且还会和于一叶更多的谈论一些从现在到未来生物学领域，各种各样的变化。
“这种超级细菌也是如此吗？”
于一叶指着她正在观察着的生命力相当旺盛的一种细菌问着老师。
“当然。”老师将手上准备好的文件放在了一旁，挥挥手便出现了一个光屏，“超级细菌一般来讲是指对几乎所有抗生素都有抗药性的细菌。”
“这种细菌最可怕的并不是它对人的杀伤力，而是它面对我们通常所使用的杀菌药物，也就是抗生素的抵抗能力，而这种病毒，按照你们现在的医疗水平，几乎是无药可医的。”
“而超级细菌的出现就是因为抗生素出现后的滥用，耐药性就是日积月累的变化中才出现的，也许一开始抗生素对细菌的杀菌效果是好的，可是当人们发现一般计量的抗生素已经不足以维持，便会选择加大药量，直至细菌彻底适应了抗生素的环境，产生耐药性。”
“当然，你所处的华夏，在这方面就很严重，虽然还没有报道出现了超级细菌，但是人们的想法却相当的可怕，感冒发烧，就要打吊针，因为好得快，如果有的医生不愿意，那就是医生不想让他们好。”
“但其实呢？吊针是什么，不还是抗生素？当不知道打了多少吊针都不管用的时候，又该怎么办？”
老师挥了挥手，光屏消散在空中：“思维观念的改变，需要一定的时间，但是不要觉得自己就是对的，有的时候，专业人士，就是懂得比你多。”
于一叶点了点头，算是明白了，然后换了一个载玻片继续观察，这次的细菌是一种变异细菌。
资料上显示着，这个细菌来自日国的岛福附近海域，于一叶立刻联想到了因地震导致核电站泄漏核废水排入海洋的那一次事件，虽然已经过去了五六年了，但是想想还是心有余悸。
“嗯，没错，就是你想想的那次事件。”
于一叶正打算继续观察，突然听到老师说的这句话，直接就愣住了，因为是在学习区，老师们是可以听到与学习有关的使用者的心声的，所以说于一叶并不惊讶，她惊讶的是她想的竟然没有错。
“真的是？”
翻了一个白眼，老师开口说道：“我没事骗你干什么？”
“当时东电并没有采取任何有效地措施去处理带有大量辐射的核冷却水，且不说冷却水的高温，会导致周围鱼类大面积死亡这件事，光是里面带来的辐射，就足以导致周边海域生物产生变异。”
这种事情于一叶还是了解的，可是在了解了更多的有关生物、物理、化学的知识以后，对这些有了更加深刻的认识，于一叶却感觉到了脊背上窜出的凉气。
“我记得俄国科学家就曾对居住在岛福附近的居民进行检测，如果没有错的话，应该是发现了两种新的血型，不排除是因为核辐射导致的。”
老师摸着自己的下巴，认认真真的思考着。
于一叶将视线又一次投到了显微镜上，眉头深皱：“东电就没有采取任何的措施吗？”
“显而易见，并没有。”耸耸肩，老师脸上摆出了一副无可奈何的表情，“他们和他们的政府一直在想着怎么隐瞒，整整六年时间都没怎么管，没想到的是，他们的核电站2号机组压力容器的下方平台支架已经出现了打洞，并且附着了大量的核废料，烧穿安壳底部，只是时间问题了，嗯，我记得这是这两天的新闻来着。”
于一叶
你现在所看的《科技时代：最强学习系统》第239章细菌和辐射只有小半章，要看完整版本请百度搜：()进去后再搜：科技时代：最强学习系统